Антон Кузнєцов: відео-курс Тантра-Джйотіша № 3 (12¾ годин) Ведична астрологія

Від admin

Антон Кузнєцов (Ведаврат): відео-курс Тантра-Джйотіша № 3
«Від Грахи до інтерпретації карти народження» (12¾ годин)

 

Частина 1 – Принципи Тантра-Джйотіша, Грахи. {~ 1¾ години}

Урок 1.

* Введення в науку Тантра-Джйотіш; пріоритети в житті і в знаннях;

* Чоловічий Початок і Жіночий Початок, різниця в них і прояви в житті;

* Сурʼя і Чандра як Чоловічий і Жіночий Початки; Сурʼя і Чандра як фундаментальна основа;

* Досвід і якості Сурʼї і Чандри; порівняння суті Сурʼї і Чандри;

* Що таке Принципи і Знання, їх відмінність від інформації, відомостей;

* Простір як третя Сила життя, якості і прояви Простору;

* Чоловічі та жіночі Грахи, поширення і прийняття, пари / парність в Грахах;

* Докладний розгляд Сурʼї, Чандри і Гуру як трьох головних Грах – Сил Життя;

* Шані і Мангала – їх суть, досвід, якостей і прояви в житті.

 

Частина 2 – Грахи, Раші, Бхави. {~ 3¾ години}

 

Урок 2. Грахи, досвід Грахи, ієрархія Грахи. {2 години}

* Отримання прямого сприйняття (йогічного досвіду) – технологія дослідження і розуміння Грах – Сил життя;

* Гуру – Простір – як джерело всіх Знань;

* Досвід і якості Шані і Мангали; прояв Шані і Мангали в житті, їх взаємодія;

* Ієрархія (пріоритетність) в Грахах;

* Досвід і якості Шукри, її результати і прояви в житті; Шукра і тілесність; три види відчуттів в тілі;

* Що потрібно Сурʼї – що потрібно Духу, подяка Духу;

* Типи відчуттів, три рівня відчуттів; Тантра і ТантраДжйотіш; мантри;

* 7 Грах як 7 Сил життя – цілісне і систематичне розуміння світобудови;

* П’ять Цілей ( «Смислів») життя;

* Практичне застосування технологій і знань Грах в Тантра-Джйотіше і в житті;

* Як Грахи захоплюють; увага – найважливіший інструмент.

 

Урок 3. Раші, сенс і якості Раші, класифікація Раші; пріоритети між Грахами, Раші і Бхавами. {1¾ години}

* Що таке Раші [ «знаки сидеричного зодіаку»]; як ділиться тіло людини на «місця» і їх відповідності Раші, суть і цінність цього;

* Грахи в тілі, Раші в тілі; як виникають Раші; відповідність Раші і Грах;

* Групи Раші, якості Раші; властивості Раші, класифікація Раші;

* Ключі до розуміння Раші; принципи в Раші, систематизація Раші;

* Пріоритети в Джйотіш; пріоритети між Грахою і Раші;

* Що таке Бхава; пріоритети між Грахою, Раші і Бхавою;

* Як виникають Бхави; як виникає 1-а Бхава і як вона проявляється / діє.

 

Частина 3. Сполучення, поєднання Грахи і Раші, поєднання Грах і Бхав. {~ 4¾ годин}

 

Урок 4. Бхава, як формуються Бхави; Граха в Раші (початок) {2 години}

* Докладне дослідження якостей і особливостей Грах і Раші;

* Коментарі призначена для кращого розуміння результатів Граха і Раші;

* Грахи в Раші 1-8.

 

Урок 5. Граха в Раші (закінчення) {¾ години}

* Грахи в Раші 9-12.

 

Урок 6. Що таке Бхава, як виникає кожна з 12 Бхав і її значення / якості, сфери життя {1 годину}

* Бхава – що таке Бхава, як вони формуються з Раші, як виникає кожна з 12 Бхав з 12 Раші;

* Значення, якості та сфери життя кожної Бхави;

* Що означає положення Грахи в Бхаві.

 

Урок 7. Що таке Бхава, їх поєднання з Грахами {1 годину}

* Бхава в карті, як розглядати карту в контексті Бхав;

* Грахи в Бхавах – поєднання і принципи розгляду;

* Особливості інтерпретації Грахи в 12-й Бхаві.

 

Частина 4. Сполучення в карті народження, принципи і пріоритети при розгляді карт, вплив карти народження і вплив соціальної програми на життя людини. {~ 2¼ години}

 

Урок 8. Інтерпретація карти народження, принципи і правила, Раху і Кету {1 годину}

* Як інтерпретувати карту народження; які принципи і правила розгляду карти; Грахи, Бхави і Раші – як поєднувати і які пріоритети;

* Особливості інтерпретації фундаментальних Грах, як правильно і ефективно покладатися на досвід / відчуття при розгляді карти;

* Граха Гуру як авторитетне джерело Знання, як Учитель, прояв цього в карті народження; вказівки на вибір Вчителя / джерело знань;

* Механізм формування з абстрактних Раші (з «пустот», з «місць») конкретних Бхав (сфер життя, аспектів долі);

* Процес виникнення кожної з 12 Бхав і формування з них 12 областей моєго життя; вплив і результати Грах в цих Бхавах (з 1 по 12);

* Поєднання якостей і значень кожної Грахи з кожною для розгляду з’єднань Грах в карті народження;

* Правила і рекомендації для інтерпретації карти народження;

* Раху і Кету як Грахи – як Сили життя, їх ключі і головні якості; суть Раху і Кету, і як вони проявляються в карті народження;

* Як інтерпретувати Раху і Кету в карті народження, їх результати в Бхавах; поєднання Раху і Кету з іншими Грахами;

* Результати Майбутнього (цілі і мрії) і результати з Минулого (досвід) на підставі Раху і Кету в карті народження.

 

Урок 9. Сполучення в карті, приклад розгляду карти народження {½ години}

* Поєднання декількох Грах разом; поєднання якостей Грах, приклади сполучень Грах;

* Інтерпретація карти народження на прикладі.

 

Урок 10. Результати карти народження і результати внаслідок впливу соціуму {¾ години}

* Вплив карти народження на життя людини і вплив соціальної програми на життя людини;

* Поєднання громадської програми і вказівок в карті людини; пріоритетність і результати в долі людини.

 

Відео-курс зроблений у формі відео-записів дуже вдалого – цікавого і практичного – живого семінару в Єкатеринбурзі.

Антон Кузнєцов - Майстер Школи Тантра-Джйотіша Ведаврата // Курс розроблений Антоном Кузнєцовим, майстром і вчителем ТантраДжйотіша [Ведичної астрології].

 

Тривалість – 12 годин 45 хвилин (1024 · 576).

 

Навчання поділене на 10 цілісних уроків (тривалістю від півгодини до двох годин).

Після кожного уроку потрібно відповісти на Контрольні Питання.

Після Ваших відповідей Ви переходите до наступного уроку.